我听《岁月轻狂》
应该是2018年吧，我的高中同学群有人在讨论毕业30年聚会的事，我平时在大学群里说说话，高中群基本不发言。为什麽呢？我还真没认真想过这个问题。大概是，首先高中群本来人就少，另外喜欢发言的人更少，最後，发了言，喜欢接话的人更更少。可是如果追问下去，就b较难回答了，b如，为什麽喜欢发言的人少？就我自己而言，高中期间基本就是一个人的读书，学习上的问题问老师，和老师说的话就不多，但也超过任何一个同学，也就是说，没有很谈得来的同学。另外，高中同学在随後的岁月中表现出很大的差异X，我猜想，他们的X格、人生观等等，可能都和高中时期有很大的不同。发言不慎，可能会误伤别人。再加上，我们那个地方就那麽一点大，很多高中同学，尤其没有上大学，留在老家工作的那些同学，和我的父母和七姑八舅，经常还能碰上，熟得很。我担心有些话传来传去，带来不必要的麻烦。
那天算b较反常，有4、5个同学说了不少，当时正好听到这首歌，突然唤起高中时的一些感觉，或者幻想自己曾有那样的感觉。
水一般的少年
风一般的歌
梦一般的遐想
从前的你和我
手一挥就再见
嘴一翘就笑
脚一动就踏前
从前的少年
啊~漫天的回响
放眼看岁月轻狂
啊~岁月轻狂
起风的日子流洒奔放
细雨飘飘心晴朗
云上去云上看
云上走一趟
青春的黑夜挑灯流浪
青春的Ai情不回望
不回想不回答
不回忆不回眸
反正也不回头
啊~漫天的回响
放眼看岁月轻狂
啊~岁月轻狂
起风的日子流洒奔放
细雨飘飘心晴朗
云上去云上看
云上走一趟
青春的黑夜挑灯流浪
青春的Ai情不回望
不回想不回答
不回忆不回眸
回不了头
这首歌有多个版本，我那天听到的就是上面的国语版本。这首歌创作人来自香港，尊重香港说法，台湾也这麽说，大陆和新加坡等东南亚国家称「普通话」。经过一番复杂的网上调查，可恨，网上的粤语原版电影把唱歌这部分给消音了。ChatGPT和DeepSeek都回答错误，它们都说原版是粤语。大致Ga0清楚了各个版本的原委，但还有疑问。这首歌来自香港电影《岁月神偷》，电影对白粤语、英语混杂，符合香港的特点，但这首歌以英语形式在片中出现，名字叫「EchoesOfTheRainbow」，这也是电影的英文名。卢冠廷作曲，罗启锐作词，歌词如下，
SoftlysighstheRainbow
Mistysongsofold
Flowingbytheskyline
Mysecretlulby
Softlysighstherainbow
Storiesseldomtold
Flowingbytheskyline
Mylovesongsneverrhyme
Istandalonebelow
lingeringbymysecretrainbow
AhMysecretrainbow
後来电影有了国语版，片中保留了英文歌，但是在片尾，增加了一个国语版，罗启锐重新填写了歌词，注意，不是英文的翻译，而是全新的中文歌词。旋律也有变化，增加了一段很长的旋律，当然歌词容量也相应增加。还有的疑问是，粤语原版电影的片尾曲是什麽？後来香港歌手区瑞强填了一个粤语版，并且他自己演唱，但明显水准差很多，基本可以忽略。网上还有一个中英文双语版，估计来自某位好事者，取英文版的前面部分和国语版的後面部分，集合而成，也没多大价值。因此，值得关注的就是英文版和国语版。电影《岁月神偷》中还有不少歌，都是英文，都很好听，不过估计都是借用，而不是原创。而且，我觉得还是这首最好听。
这首歌是卢冠廷2010年创作的，在这之前，1989年，他还有一首相当出名的作品《再回首》，时间跨度超过20年，我认为是非常神奇的，纯粹就旋律而言，《岁月轻狂》完全不亚於《再回首》。我略微更喜欢《岁月轻狂》一点对大多数音乐人而言很难做到，以罗大佑为例，他年轻时刚出道的作品《童年》、《光Y的故事》等等相当优秀，20年以後，即2000年以後，基本就江郎才尽，很少有作品，即便有，水准已经差到不可以道里计。作词人罗启锐本身是相当优秀的作家，这部电影，故事原型来自他的自传X文集，然後他自己改编、导演，无论是电影，还是歌词，用情之真之纯之深，自不必说。
关於旋律，英文版大的旋律两段，分别标记为A和B，其中A实际上是一段小旋律重复两遍，不妨记那段旋律为a，
A：
a:「Softlysighstherainbow
Storiesseldomtold」
a:「Flowingbytheskyline
Mylovesongsneverrhyme」
B：
「Istandalonebelow
lingeringbymysecretrainbow
AhMysecretrainbow」
因此核心旋律长度只有5句。整首歌将上面的歌词唱了两遍，因此旋律结构是，
Aaa
Aaa
Aaa
Aaa
中文版增加了一段旋律，记为C，长度为4句，
C：
「起风的日子流洒奔放
细雨飘飘心晴朗
云上去云上看
云上走一趟」
整首歌的结构变成，
大T可以认为A是主歌旋律，BC是副歌旋律，A重复两遍，B重复两遍，C重复了4遍。b较好奇，通常的结构应该是，
段落看起来很多，但是每段都不长，整首歌的字数并不多，不过旋律长度超过了4分20秒，算b较长。还能看到，中文旋律更加重视新加入了的C，A的重要X相对降低。好在，A和C的质量都非常高，基本相当，因此，可以认为中文旋律因为更长，也就更胜一筹。
冷冰冰的结构分析结束，回到感X分析上。先看中文版，这是我最初听到的，给了我最初、最深的感动。开头就很JiNg彩，主歌部分一段旋律连续重复4遍，都是轻柔乾净的，彷佛叹着气在唱，如果再仔细听，其实这8句的旋律都非常像，b如「水一般的少年」和「风一般的歌」就很像，相当於一个旋律重复了8遍，歌词中大量重复，b如「一般、一挥、一翘、一动」，彷佛连声叹息了8次，以「少年」开头，以「少年」结尾，一个如水清澈、如风敏捷的梦中少年的形象。每句的长音都在句中，增加了旋律的起伏和委婉。随後进入副歌第一段，风格和前面的主歌没什麽区别，稍微有点加快，但是两个「啊」，彷佛两声更深的叹息，再来两遍「岁余轻狂」，也像是连声叹息。随後进入最後一段副歌旋律，又是大量重复，先是三个「云上」，然後六个「不回」，感觉还是在叹息，整首歌从头到尾都是轻声叹息的感觉。为什麽叹息，其实都是因为轻狂少年那些没有来由的喜和愁，留给听者自由想像的空间。巧的是，当我刚刚写完这段，回头发现英文原版歌词，就是不断的叹息，英文一共6段，其中4段的开头都是，「SoftlysighstheRainbow」彩虹轻轻地叹息。另外，英文版的词曲契合似乎更甚，整首歌的曲风都是柔和，英文单词，softly、sigh、misty、lulby、lingering等等都有这样的意味。而中文版大概只有「水、风、梦」有这样的意味。就A段旋律而言，显然英文版更合适，营造出如梦如幻的意境，完全感觉不到中文版歌名中的「轻狂」，而这个「轻狂」要靠旋律C来完成，难怪中文版更加突出旋律C。
与电影不同其实电影我没有看，只是因为找歌，看了一些片段，也从网上了解到一些剧情。这首歌几乎没有悲情，尤其歌词，里面都是「笑、奔放、晴朗」很开心的词语，旋律带一点点悲感，旋律很慢，歌者的嗓音也放得很低、很轻，但也就是对过去美好追忆的惆怅，最多稍微有点遗憾，谈不上「悲」，此时的「悲」，反而衬托过去的欢乐、美好。一悲一喜，总T效果，增加了歌中的快乐成分。
我当时为什麽突然被这首歌打动呢？多数时候，一个人很难说清楚自己心中油然而生的一些朦朦胧胧的感觉。不过，我在这里尝试一下。这首歌和《雪绒花》有些类似，基调是欢乐的，包含一点点惆怅。区别是，这首歌的惆怅的程度更深一点，因为《雪绒花》是对将要发生的离别的惆怅，而这首歌是回看过去、对已经发生的离别的惆怅。这大概很符合当时我回看30年前高中生涯的心情。我的高中没有轻狂，但基调也是快乐的，也曾是清彻如水的少年，突然想起我的一个邻居哥哥，大我两岁，他上大学後，回来，大家好奇地围着他问，大学生活的感受，他说，「生活就像一条小溪，流着流着，就变成了浑浊。」身边的同学，都是清彻如水的少年，都是手一挥就笑、脚一动就奔跑的追风少年。而如今，鬓角泛白，工作、生活如老牛拉磨，日复一日的按部就班、原地打转，忙了一天，好不容易坐下来，也不过是打打盹发发呆。少年时的梦想呢？少年时的意气风发呢？我那时对当时的生活颇感失望，想要换个环境，正在等待出国的消息。已经等了一阵子了，可是，除了等待，我能做的，还是等待。听这首歌的感触，与其说是被少年时的轻狂所触动，不如说被此时的心冷和暮气所触动。同学们在讲三十年後的重聚，当年的我也是最被大家看好的之一，公认的「佼佼者」，现在的我对得起30年的那个我吗，对得起他们的期待吗？名誉、地位、金钱，这些都不重要，我也没有，重要的是，那种积极蓬B0的面貌，那种一往无前的g劲，那种带给别人力量和快乐的气质风采，我曾有过，现在有吗？同学相见，如果只有如h昏的太yAn一般沈重的暮气和消极，只是相互间的失望、安慰，有什麽意义呢？
我的高中没有歌中的轻狂，可是，闻之依然心动，因为，没有经历，不等於没有感觉，不等於没有希望。那时，一门心思读书，不就是希望有朝一日能够乘风而起，「流洒奔放」吗？不就是希望未来能够不惧黑暗，「虽千万人，吾往矣」吗？没有「不回望的Ai情」，但是有老师的关Ai之情，同学的友Ai之情，也有心中暗暗欣赏、佩服、喜欢的nV同学。课间休息，看到她们走过教室的走廊，或者，运动场上，看到她们潇洒的奔跑，甚至，不经意间想起她们的模样，不都是令人刹那间消除困顿，又JiNg神百倍地投入学习吗？
我的高中没有轻狂，不过，群里有同学说起他们的轻狂。有同学去学校旁边的山洞探险，差点走不出来。校园外是一座座的山头，有很多大大小小的山洞，听说最初是解放前土匪藏身的地方，後来有部分政府勘探改建成防空洞，再後来，就荒弃了。我也曾好奇进去过一个，里面大洞套小洞，分岔众多，不敢走远，赶紧出来，没有人知道，这些洞究竟有多深，里面有没有什麽「妖魔鬼怪」。还有同学高考前，大家最紧张的时候，晚上从宿舍偷偷溜出来，跑到学校旁边山崖的一个亭台里通宵聊天。还有同学说，高考结束後，街上遇到老师，老师说，谁和谁谈恋Ai，学校全知道。大家听了大吃一击，「怎麽可能？完全看不出来啊？」「学校怎麽能够乱讲，他们只是家挨得近，家长b较熟而已。」大家都觉得学校Ga0错了，可是老师很笃定。不过，我欣赏的几个同学都不在学校「黑名单」上。
最後，说一点歌手李治廷，无论是外观、气质、声音都和王力宏很像，b王力宏稍微多一点点自然随X，而且他也能够自己创作歌曲，可惜，他唱的歌，好像只有这一首还行。感觉，这首歌几乎就是为他而设，因他而生，非他不可，很少有其他人翻唱，其他人也唱不出这种味道。除了嗓音，他的外型也很符合歌曲的意境。我在YouTube上只看到有张信哲的翻唱，和李治廷的差距，b那些翻唱姜育恒《再回首》，与姜育恒的差距，大出好几个数量级，几乎每句每字都差李治廷一大截。