????第94章长篇番外：JiNg英教育与温情启蒙的冲突虚构片段
????总裁的「JiNg英魔鬼计画」
随着慕安宁渐渐长大，慕凌风这位昔日的霸道总裁，在教育nV儿方面也展现出了极致的「JiNg英魔鬼」特质。他对nV儿的期望值极高，希望安宁能完美继承慕家和宁家的所有优点。
在安宁八岁那年，慕凌风为她制定了一份堪称「恐怖」的暑假计画：
*上午：奥数高阶课程、三小时集团业务模拟C作。
*下午：国际关系课程、两小时马术训练。
*晚上：宁氏科技编程实战、德语会话训练。
「安宁，你是慕氏集团未来的继承人，你必须从小就拥有超前的战略视野和专业技能，」慕凌风一脸严肃地对nV儿说。
安宁虽然聪明，但毕竟是个孩子，她渴望玩耍和自由。
「爸爸，为什麽我不能像别的小朋友一样，去游乐园玩？」安宁委屈地问。
「游乐园？」慕凌风皱着眉头，「那只是低效率的消遣。我为你准备了最高效的T能训练。」
????甜妻的「温情启蒙」反击
苏晚晴看着nV儿在「魔鬼计画」下渐显疲惫，决定介入。她不能让慕凌风用商业竞争的思维，扼杀了nV儿童年的快乐和灵感。
「慕总裁，我想我们需要谈谈你的**继承人培育计画**，」苏晚晴将一份慕凌风的童年照片放在桌上，照片中的慕凌风小时候正哭着坐在满是书籍的书房里。
慕凌风脸sE一僵：「这是林杰给你看的？这跟现在的安宁有什麽关系？」
「当然有关系，」苏晚晴柔声说，「你用你童年的压力，来要求安宁的童年。你希望她优秀，但你忘了，真正的智慧和创造力，来自於Ai和自由，而不是压力。」
「你的母亲宁婉nV士，她最伟大的发明，都是在最自由、最快乐的环境下诞生的。」
苏晚晴随後提出了她的**「温情启蒙」**理念：
*保留JiNg英教育的优势，但必须加入「自由探索」和「情感培养」。
*用「安然基金会」的实地项目，代替枯燥的理论学习。
*取消周六的课程，设立「家庭创造日」。
????夫妻的甜蜜妥协
慕凌风思考了苏晚晴的话，他知道她说得对。他对nV儿的Ai是无尽的，但他却差点用错了方式。
「好吧，」慕凌风最终妥协，但语气依然霸道，「我们可以尝试你的**温情启蒙**。但是，我必须全程跟踪所有的自由探索，确保她的安全，以及学习效率。」
「当然，」苏晚晴甜蜜地笑了，「你永远是我们的**首席安全官和效率监督员**。」
夫妻两人共同修订了安宁的暑假计画。周六的「家庭创造日」，慕凌风放下所有工作，带着苏晚晴和安宁，以及年幼的慕天承，来到基金会资助的乡村小学。
在那里，安宁不再是那个在豪华书房里学习编程的继承人，她和当地的小朋友一起，用宁家技术的原理，共同组装太yAn能发电模型。
当安宁看到自己亲手组装的模型，点亮了偏远山区的一盏灯时，她的眼中闪烁着b任何奥数奖盃都更耀眼的光芒。
慕凌风站在不远处，看着nV儿和苏晚晴的笑脸。他意识到，最好的教育，不是教会孩子征服世界，而是教会孩子，如何去Ai世界、去点亮希望。
他走上前，拥住了妻子和nV儿。在Ai的温情中，他找到了b商业帝国更重要的平衡与幸福。